第三十七章 什么是空间
  2.测量扭转角：通过光路放大，观察横杆转动的角度。
  3.算出引力常数 g：根据扭转力和引力平衡，通过那次实验，凯文精確地测出了万有引力常数……。
  他不按照常理出牌，一方面的確是因为他不想要走“体育生”的道路。
  另一方面，却是在他做扭秤实验的时候，在窗外悄悄地对著室內的扭秤聚集土元素的时候，扭秤和光线再一次地发生了偏转—他的理论是对的！土元素，果然代表的就是物质的一面！
  早在他还没有三阶，没有系统，还是二阶打灰佬的时候。
  凯文就想过，万一要是他到时候二十岁之前没有三阶，进不去大学，那么他就在家里，自己研究，看能不能掌握重力魔法……
  现在他成功了，三阶了，进入了大学，难道他就会放弃这方面的研究吗？
  不，不会的，他只会在这方面变本加厉，一边儿吸收这个世界的知识，一边儿搞自己的研究—那既然这样，提前把自己的研究方向说出来就很有必要了。—要不然，未来的研究方向不一样，別说是师徒了，就算是父子也有可能会反目的。—唯一有些可惜的，就是他可能会失去很多修炼资源和高端知识了……
  但是现在还好，对於凯文来说，他现在最重要的，並不是更深入的修炼和那些错误的高端知识，而是先夯实自己的基础，追上其他人的素养。
  “胡说八道，自以为是，你的理论是错误的，所有人都知道，空间是独立於事物之外的神圣存在。
  它们是世界为了物质的存在而准备的伟大框架。
  是一张绷紧的鼓面，是一层可以撕破的“墙”。
  你被淘汰了！我无法教导一个满脑子都是错误理论的傢伙，即便是他的球技打得再好。”
  所以，他才能在被教授宣布淘汰的时候，表情依旧正常的躬身从容的对教授行礼：“是这样的吗？好的，教授，打扰了。”
  “呃，对了，威斯克，我记得你说过，除了这个凯文之外，这次的新学员里边儿，还有一个叫克里的，在球赛上表演也很不错，是吗？你，就是那个克里吗？”