第600章 陛下您要不给燕王点儿面子？
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  乾清宫。
  朱允熥正坐在龙书案后，手中握著一支狼毫笔， 笔尖却停在半空中，神情之中带著思索之色，正想著什么。
  而在他笔尖之下。
  则是一张御用品质的宣纸，宣纸上已然有了两行字。
  【1.普及基础教育】。
  这个是一早就在朱允熥计划之內的事情，尤其最近这段时间，朱允熥在日常交流之中，屡屡遇到一些不可避免的障碍，自然就想著把这事儿提上日程。
  在他看来，普及教育有两个阶段。
  【先打基础】
  第一个，当然是识字率，相当於小学阶段的教学內容， 这是打基础，字儿都不认识，更何谈平地起高楼地去学什么数理化这些进阶內容？
  第二阶段才是把后世一些数理化一类的基础概念，在大明全方位普及起来，这就是后话了，毕竟首先得有他自己先把第一批人教会、教明白。
  当然，朱允熥有空的时候其实都在做这件事情。
  也算是提前做准备。
  “不过现在实际操作起来，还是主要考虑最基础的教育普及……”朱允熥自语道。
  说罢便在下面缓缓写下：
  【继续加深洪武二年、洪武八年、洪武十五年……颁布的一系列政策，並在其上加码，强制普及教育、优化师资保障、扩大教育覆盖】。