第552 章 找校长
  郑好这一字一句的话，把钱叔国说的脸那叫一个煞白的，听到这话，连忙反驳道：“你，你胡说！”
  脸涨得通红，指著郑好十分激动道：“郑娇家长，你这是污衊！是歪曲事实！钱锋是和郑娇有过矛盾，但我作为班主任，每次都及时批评教育了！”
  “孩子之间哪有不闹矛盾的？难道要上纲上线到阶级，耍流氓的程度吗？你这是蓄意破坏我们师生的关係，破坏学校的和谐！”
  他转向孟校长，语气急切地想要辩解：“校长，您別听她一面之词！郑娇这孩子性格也有些娇纵，和同学相处是有些问题，钱锋是调皮了些，说过一些不当言论，我已经严肃批评过他了！”
  “至於上次……上次是郑娇先动手推搡钱锋，我才叫双方家长来沟通的，目的是化解矛盾，可不是偏袒谁！”
  “这位家长现在完全是断章取义，揪著孩子一句气话不放，是想把事情闹大！”
  他现在急於反驳郑好的话，想让自己的形象，在校长面前看起来，符合一个老师应有的姿態。
  郑好等他气喘吁吁地说完，脸上没有任何被激怒的跡象，反而冷笑一下：“钱老师，你这会倒记得批评教育了？那我问你，你所谓的严肃批评，结果就是钱锋今天在校门口，还当著那么多人的面，再次对我妹妹喊出臭卖鱼的？这就是你批评教育的成效？”
  “你说我妹妹先动手？那你怎么不问问他为什么挨打？女孩子被扯了头髮，被辱骂，反抗一下，在你眼里就成了先动手的过错方？”
  “合著你家孩子挑衅侮辱是“调皮”，我妹妹忍无可忍保护自己就是“动手”？好一个双重標准！”
  “你说我揪著孩子一句气话不放？”郑好上前一步，盯著他一字一句的说道：“这不是一句气话，钱老师！这是歧视，是人格侮辱！”
  “这反映的是家庭教育和学校引导的双重缺失！如果第一次你所谓的批评能让他真正意识到错误，今天就不会有这一幕！”
  “正是因为你的和稀泥，包庇，你的各打五十大板，才让他觉得自己的行为没什么大不了，甚至变本加厉！”
  “而且就从他那句臭卖鱼里可以看出，他非但没有思悔，还继续辱骂，分明就是看不起农民阶级家里的孩子。”
  “这说明他的思想有问题，孩子的思想来源来於家庭，学校，如果学校没有关係，那就是来源於家庭，这个家庭思想有问题。”