第5章 模擬养成
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  夜，灯如豆。
  各自回到房间。
  苏砚承低头书写，嘟囔自语，偶尔抬头深思。
  《松子的一生》这款游戏。
  苏砚承首先想到的，是先把故事进行大刀阔斧的改编。
  既然松子的身份变成了上大学的女生，那么一些原本电影的设定就不再適用了。
  “松子在电影里，为了填补爱的缺失，不停的迎合各种男性，不断的改变自我，从教师变成情妇，从浴室女郎变成罪犯，最终成为那个『被嫌弃』的人……”
  “那么改编过来，就是一个原本平平无奇的女孩，上了大学后，因为想要改头换面，想要变得受欢迎，
  於是压抑自我，加入不属於自己的社交圈子，扮演著自己理想中的自己，在社交压力下，各种委曲求全，最终迷失自我……”
  苏砚承点点头，对这个改编挺满意。
  都是討好型人格，都是爱的缺失下的悲剧內核，同时还能探討校园霸凌、消费主义、圈子文化……
  “嗯，另外游戏类型的话……”
  “就做成模擬养成吧！”
  这样既能不会突破当下时期，硬体机能的限制。
  同时也能把每次角色的转变，划成新的阶段性篇章，从而把故事脉络给敘述清楚，讲述完整。