第351章 学点东西

  借鑑！（再次划掉）

  自己原创！

  陈默拿起手机，在“国家宝藏核心组”群里发出新的提议：

  “各位，关於第一期曾侯乙编钟，我有一个新想法，想和大家探討一下。”

  “除了常规的『前世传奇』戏剧演绎和『今生故事』之外，我想尝试加入一个『典籍对话』环节。”

  “我们选取一部与编钟所代表的『礼乐文化』密切相关的古代典籍，例如，《礼记·乐记》？然后我们可以设计一个特殊的戏剧场景。

  让现代的研究者、音乐家，或者一位合適的『守护人』，以某种形式（可以是穿越、梦境、意识对话等艺术化处理）『遇见』古籍中的思想，或者与古代先贤（可以是演员扮演的孔子、荀子等对礼乐有深刻论述的哲人）进行一场关於『乐』之本源、礼乐与治国、礼乐与人心关係的对话。”

  “將编钟这一具体器物，与《乐记》中的抽象思想相互印证、升华，让观眾不仅看到编钟之形、听到编钟之声，更能触及支撑其存在的、流淌在中华文明血脉中的『礼乐精神』，这或许能让节目的文化厚度和思想深度再上一个台阶。”

  “各位，觉得这个想法怎么样？”

  信息发出后，群里安静了几分钟，显然大家都在消化这个有些超前的想法。

  方正最先回覆：“陈总导，你这个想法……好是好，但操作起来难度可不小，戏剧部分要確保学术严谨，思想对话要深入浅出，还不能显得说教和枯燥，对剧本和演员要求极高。”

  林清也马上提出了自己的意见：“我觉得可行，挑战很大，但一旦做成，效果將是震撼性的，这不再是简单的文物科普，而是真正意义上的文化寻根与古今对话，戏剧呈现上，我们可以设计一个极简但富有象徵意义的舞台，聚焦思想交锋。”

  严望秋（语音）：“《礼记·乐记》选得好，『凡音之起，由人心生也……』礼乐文明是中华文明的基石之一，用编钟来詮释《乐记》，形神兼备。音乐部分，除了编钟原音演奏，或许可以尝试用现代编曲理念，演绎《乐记》中描述的音乐意境，形成古今音乐的对话。”

  看到几人的反馈，陈默心中也有底了。

  挑战虽大，但团队核心都看到了其中的价值。