第330章 久违的师生对谈

  大约十五分钟后，高育良抬起头，看著祁同伟，眼中闪过一丝复杂的情绪：“同伟，这份方案...做得很好。”

  “谢谢高老师夸奖。”祁同伟连忙说，“不过我刚给周副省长看了，他说...还不是太成熟，有些地方需要完善。所以我想来请教您。”

  他顿了顿，语气更加诚恳：“在汉东，我能求助的、对我好的，也只有您了。”

  这话说得恰到好处。既点明了周瑾已经看过，给了高育良压力——周瑾都提意见了，你这个老师更要认真看；又表达了对昔日恩师的信任和依赖，挠到了高育良此刻最痒的地方。

  果然，高育良脸上的笑容更深了，那是一种被需要、被尊重的满足感。

  这段时间，他在政法系统节节败退，在常委会上屡屡受挫，连昔日的学生都一个个疏远。祁同伟突然带著方案来找他请教，这份“雪中送炭”，让他心里暖暖的。

  “周瑾同志...说得对，方案確实还有完善的空间。”高育良重新戴上眼镜，拿起笔，“来，我们一条条看。”

  接下来的一个多小时，高育良展现了他作为资深政工干部的优势。他不仅看方案本身，更看方案背后的政治逻辑、资源调配、各方利益平衡。

  “这里，『d建引领』的部分要再加强。”高育良在方案上標註，“不是简单提一句，要具体化。比如，每个扶贫项目组都要建立临时d支部，d员要带头攻坚。这既能保证工作推进，又能出d建成绩。”

  祁同伟心中一动——这正是周瑾在扉页上提示的方向。

  “还有这里，產业布局要考虑可持续性。”高育良继续说，“不能光看眼前，要看长远。石樑河生態脆弱，发展林下经济是好的，但要明確生態红线，不能为了脱贫破坏环境。”

  他一边说，一边在纸上写下要点。那些字跡祁同伟很熟悉，苍劲有力，一如当年批改他论文时的样子。

  “资金筹措这部分，你想得太简单了。”高育良指著方案中的预算表，“省里的扶贫资金有限，要爭取更多资源。我可以帮你联繫省发改委、財政厅，看看能不能爭取一些专项。还有...革命老区有些特殊政策，黄桥、茅山那两个片区，可以在这方面做文章。”

  这话让祁同伟精神一振。高育良果然有资源，而且愿意动用。

  “谢谢高老师，这些我都没想到。”祁同伟適时表现出受教的样子。