第416章 与生俱来

  …管理他人？需先管好自己…

  对於宣衝来说，二十六世纪的社会已经是很科幻了，躯体数位化，海洋环境开发后的数位化標示。但四十世纪这么搞，绝对是对二十六世纪的降维打击。

  一个社会的先进，在於领域的通透性。就是外部交流可以渗透进来，不存在隱秘行规，小圈子之类。小农社会就是相对於工业社会效率低下，因为小农的生產是把一项项工作局限在少数人掌握中。而工业社会，哪怕最基础的生產队，在挖水渠，播种的各个环节上，由於是集团，虽然干著同样的工作，但是每一个生產细节上，都有数十相关人员在专业上通透。

  比如说工业时代的修建运河工程，需要水文，气象，生態，当地民生多个专家组来调研，运河怎么修，如何获取最全面经济效益。这是面向国家社会的需求来定。牵涉到的人员非常广阔，其信息被数万人通透。而王朝时期，皇帝和少数水利大臣才能获取水利工程相关工程全貌，而这就存有草台班子的可能。而只有当地官僚才了解实地治水“石料”“土方”的细节，而这里面存在“人不尽心”的损耗

  大型生產活动的细节规模庞大，而细节通透度越高，技术进步越快。所有规划者都有疏忽，所有执行者都会懈怠。

  宣冲：倘若按照这个“成簇”模式来算，四十世纪生產活动是这样，一个生產团队中，每个人都能够模擬相邻工作岗位上其他人的思维状態。这样的工作粘合度史无前例，首先磨洋工基本上不可能存在。各种无用行规，也会被快速的解构。

  然而就在宣冲模擬未来的模式时，体育老师再一次强调“通过考核”的人很少。

  宣冲：到底有多少，通过率很低吗。

  宣衝心里意识到：这个体系背后的“高强度竞爭”，是甩了自己时代两千年，要是人人都能通过，的確，未来的人类相对於古人已经是另一种物种。

  宣冲並不知道很多位面上，“慧人”相对“智人”的確已经是不一样的存在。

  宣冲：那个，为什么现在才告诉我？

  体育老师：按照计划来说，应当是在你三十三岁的时候才透露。而你现在比较早熟，所以提前对你进行传授。

  宣冲：啊，过早不行吗？

  体育老师：少年时期是活泼的，但也是跳脱的。而立之年开始学会背负责任后，即三十而立后，就可以適当面对这条艰险的路了。

  宣冲严肃道：这条路的关键是什么？